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Free Class Schedule Templates for Students – Printable
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Parcours scientifique au lycée
Académique| Heure | Lundi | Mardi | Mercredi |
|---|---|---|---|
| 08:30 - 09:30 | Calcul - Salle 301 | Laboratoire de chimie - Laboratoire 1 | Calcul - Salle 301 |
| 09:45 - 10:45 | Littérature anglaise | Histoire mondiale | Littérature anglaise |
| 11:00 - 12:00 | Éducation physique - Gym | L'informatique | Période d'études |
Études générales de première année au Collège
Moderne| Heure | Lundi | Mardi | Mercredi |
|---|---|---|---|
| 09:00 - 10:30 | Introduction à la psychologie | Composition anglaise | Introduction à la psychologie |
| 10:45 - 12:15 | Enquête sur l'histoire de l'art | Algèbre universitaire 1 | Enquête sur l'histoire de l'art |
| 13:00 - 14:30 | Cours de français 101 | Séminaire de conseil | Cours de français 101 |
Focus sciences humaines au lycée
Créatif| Heure | Lundi | Mardi | Mercredi |
|---|---|---|---|
| 08:30 - 09:30 | Histoire mondiale - Salle 204 | Club de théâtre - Théâtre | Histoire mondiale - Salle 204 |
| 09:45 - 10:45 | Écriture créative 1 | Espagnol 2 - Salle 102 | Écriture créative 1 |
| 13:00 - 14:00 | Art Moderne - Studio A | Séminaire de littérature anglaise | Art Moderne - Studio A |
Génie Mécanique Sem 3
Académique| Heure | Lundi | Mardi | Mercredi |
|---|---|---|---|
| 09:00 - 10:30 | Conférence sur le calcul vectoriel | Laboratoire de thermodynamique 1 | Conférence sur le calcul vectoriel |
| 11:00 - 12:30 | Noyau de Mécanique des Fluides | Conception Assistée par Ordinateur | Noyau de Mécanique des Fluides |
| 14:00 - 15:30 | Éthique de l'ingénierie Sem | Pratique d'atelier | Éthique de l'ingénierie Sem |
Bloc 1 de la faculté de médecine
Audacieux| Heure | Lundi | Mardi | Mercredi |
|---|---|---|---|
| 08:00 - 10:00 | Laboratoire de dissection anatomique | Cours de physiologie | Laboratoire de dissection anatomique |
| 10:30 - 12:30 | Conférence de biochimie | Laboratoire de microscopie histologique | Conférence de biochimie |
| 14:00 - 16:00 | Pratique des compétences cliniques | Introduction à la pathologie | Pratique des compétences cliniques |